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文言虚词用法/文言虚词在线翻译
时间:2012-10-16 16:44分类: 文言虚词/ 发表评论/ 浏览
文言虚词 而 文言翻译 ér (1) 颊毛;胡须。《周礼-考工记》:“深其爪,出其日,作其鏻之而。” (2) 通“尔”你,你的。《记王忠肃公翱事》:“而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。” (3) 通“如”。好像《察今》:“军惊~坏都 舍。” (4) 1.表并列关系。《论积贮
文言虚词
文言翻译 ér
(1)<名>颊毛;胡须。《周礼-考工记》:“深其爪,出其日,作其鏻之~。”

(2)<代>通“尔”你,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。
①而翁归,自与汝复算耳(《促织》)   
②妪每谓余曰:"某所,而母立于兹(《项脊轩志》)
③《记王忠肃公翱事》:“~翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。”

(3)<动词>通“如”。好像,如同
察今》:“军惊~坏都 舍。”

(4)<连>可连接词、短语和分句,表示多种关系。
1.表并列关系。一般不译,有时可译为"又"。
①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者(《劝学》)   
②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)   
③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)   
④氓隶之人,而迁徙之徒也。《过秦论》   
⑤九国之师,逡巡而不敢进。《 过秦论》   
⑥致万乘之势,序八州而朝同列。《过秦论》
⑦《论积贮疏》:“苟粟多~财有余。”
⑧《捕蛇者说》:“黑质~白章。”
表示并列时 ,而连接的两个成分有相同的主语,但互不影响。

2.表相承关系。可译为"就""接着",或不译。
①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《祭十二郎文》)   
②置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)   
③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)
④《扁鹊见蔡桓公》:“扁鹊望桓侯~还走。”
⑤《石钟山记》:“余方心动欲还,~大声发于水上。”
表承接时,前后两个成分有时间上或逻辑上的先后顺序。

3.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。(《劝学》)   
②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)   
③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)   
④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)
⑤《赤壁之战》:“此为长江之险已与我共之矣,~势力众寡又不可论。”
表递进时,后一个成分是在前一个成分的基础上引申出的。

4.表转折关系。可译为"但是""却"。
①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)   
②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)   
③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《祭十二郎文》)
④《殽之战》:“吾见师出,~不见其入也。”
⑤《论积贮疏》:“生之者甚少~靡之者甚多。”

⒌表修饰关系。即连接状语。可不译。
①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)   
②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)   
③项王按剑而跽曰:"客何为者?"(《鸿门宴》)
④《劝学》:“吾尝终日~思矣。”
⑤《捕蛇者说》:“吾恂恂~起。”

⒍表假设关系。可译为"如果""假如"。
①诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》)   
②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)
③锲而不舍,金石可镂。(《劝学》)   
④人而无信,不知其可也。(《论语》)
⑤《信陵君窃符救赵》:“吾攻赵,旦暮且下,~诸侯敢救赵者,已拔赵,必移兵先击之。”

⒎表因果关系。
①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)   
②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)
③小人不知天命而不畏也。(《论语》)
④《廉颇蔺相如列传》:“臣诚恐见欺于王~负赵。”

⒏表时间、方位、范围的界限,相当于“以”。
①《祭妹文》:“今~后,吾将再病,教从何处呼汝耶。”

9.表示目的关系,   
①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)   
②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)
③吾恂恂而起。(《捕蛇者说》)

(5)<助>表感叹语气,相当于“啊”“吧”。
①《论语-子罕》:“岂不尔思,室是远~。”
②《论语-微子》:“已~!已~!今之从政者殆~!”

(6)词缀,嵌在某些时间词后面。
①《口技》:“俄~,百千人大呼。”
②《醉翁亭记》:“已~,夕阳在山,人影散乱。”

(7)复音虚词"而已"。放在句末,表示限止的语气助词,相当于"罢了"。
①一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》)   
②闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《师说》)

【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于"罢了"。   
①未几而摇头顿足者,得数十人而已(《虎丘记》)   
②闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)   
③我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(《逍遥游》)   
【而后】才,方才。   
①臣鞠躬尽瘁,死而后已。   
②三月而后成。   
【而况】即"何况",用反问的语气表示更进一层的意思。   
①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!
②技经肯綮之未尝,而况大軱乎!   
③臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(《谏太宗十思疏》)   
【既而】不久,一会儿。   
①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑记》)   
②既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(《促织》)   
③既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(《柳毅传》)
文言虚词而小故事原文 兵者,危道也,须戮力同心。
蟹六跪而(1)二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者也,而况(2)战乎?故冯婉贞曰:“诸君而(3)有意,瞻予马首可也。
”婉贞,而(4)翁豪杰者,然青取之于蓝而(5)青于蓝。婉贞博学而(6)日参省乎己,非特效书生终日而(7)思也。众应之。
既而(8),婉贞率诸少年结束而(9)出,果大捷。
众皆叹:婉贞,小女子而已(10);其行,乃巾帼英杰而(11)。
原文注释 (1)连词,表并列。
(2)复音词,即“何况”,用反问语气表示更进一层的意思。
(3)连词,表假设。
(4)代词,通“尔”。你,你的。
(5)连词,表转折。
(6)连词,表递进。
(7)连词,表修饰。
(8)复音词,不久,一会儿。
(9)连词,表承接。
(10)复音词,放在句尾,表限制的语气助词,相当于“罢了”。
(11)语气助词,表肯定语气。
原文翻译 用兵,是一种变幻莫测的方法,要同心协力。
千万不要像螃蟹那样六条腿两只钳,不然,那么你凭什么取胜呢?
所以冯婉贞说:“诸位将军如果想打胜仗,可以向我学习。”冯氏年龄虽然小,但是青出于蓝而胜于蓝,冯氏比其父更胜一筹。冯婉贞广泛的学习并且每天反省自己,不是效仿一般的书生那样整天思考(而不学习)。多加考虑之后再去实施,所以抵抗敌军能够取得胜利。
(冯氏)不是人们所说的柔弱女子,而是巾帼英雄啊。
亡羊补牢 1.表并列关系。一般不译,有时可译为"又"。
“奋其六翮,而凌清风”《亡羊补牢》翻译:振动它的翅膀而凌驾清风。

4.表转折关系。可译为"但是""却"。
“与之驰骋乎高蔡之中,而不以国家为事。”《亡羊补牢》翻译:和这些人同车驰骋在高蔡市上,根本不管国家大事
“与之驰骋乎云梦之中,而不以天下国家为事”《亡羊补牢》翻译:驰骋在云梦地区,根本不把国家的事情放在心上。
“填邑塞之内,而投已乎黾塞之外”《亡羊补牢》翻译:在黾塞之南布满军队,州侯等却把君王抛弃在黾塞以北。

⒎表因果关系。
“于是乃以执珪而援之为阳陵君”《亡羊补牢》翻译:在这时才把爵位送给庄辛,封他为阳陵君。

(8)复音词,不久,一会儿。
“见兔而顾犬,未为晚也”《亡羊补牢》翻译:见到兔子以后再放出猎犬去追并不算晚。
“亡羊而补牢,未为迟也”《亡羊补牢》翻译:羊丢掉以后再去修补也不算迟。
“而下为蝼蚁食也”《亡羊补牢》翻译:它的下场将是被蚂蚁吃掉。

9.表示目的关系,
“俛啄蚊虻而食之,仰承甘露而饮之”《亡羊补牢》翻译:低下头来啄食蚊虫,抬头起来喝甘美的露水
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